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所以我们破例，让爷爷您嚐三口，您说好不好？」

    「你们俩一搭一唱，把我当孩子耍？」江峰嗤声，冷眼相望，「我活到这把岁数了，自己的身T有多少能耐，我b谁都清楚，用得着你们管吗？」

    「爷爷??」

    「你们要是尽说些我不Ai听的，乾脆回去，省得坏了我心情。」

    老人家态度强y，表情也难看，江以柔不敢再多言。

    偌大的厅室陷入寂静。

    气氛僵冻，时间悄然走过。

    良久，男人率先开口：「後山的枫树开始转红了吗？」

    江峰没好气，「现在才九月，还早得很。」

    江以默泰若自然地接话，「现在时间也还早，要不要下盘棋呢，爷爷？」

    下棋之於江家，向来是听训的隐喻。

    三个孩子里，唯独江以默X格温沉，适合以这种方式教育，过去只要江峰认为孩子心态动摇，就会把他叫进禅室，用几盘棋的时间告诉他该如何安守本分。

    直至那场意外发生，江峰彻底悔悟，安守本分於他是最不合理的要求。

    之後，他只有技痒却苦无人陪伴消遣时，才会喊他下棋。

    而今他主动提议，无非是表明愿为刚才冒犯的言行领罚，以示知错。

    分明不为