第十一章《教学》 (第6/8页)

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    一只右手半举了许久，见学子们鸦雀无声的，张晓明乾笑了两声，缓解尴尬场面。

    为了讲解自己发现的心得，张晓明请村长与一群孩童们，一起来到村外不远处的小溪边。

    并且点了三名孩童，让他们各自站立在不同的地点上，再施展一次"水鎏步"。

    站在草地上的爬行动物脸小孩，施展"水鎏步"时，平稳、顺畅与刚才轮流演示时无异。

    一名T格b同年龄孩子还要壮硕几分的熊脸孩童，一脚站在岸边、一脚踩在水里。

    施展出"水鎏诀"的时候，身形稍微滑动了些许，脚步挪动了两下之後才稳妥保住了平衡。

    而一名狼脸小孩，站立在溪流浅滩上施展"水鎏诀"，一开始的过程与前两名孩童一般。

    但是在完成整个「武诀」的时候，脚步却是直接打滑~就这麽跌倒在这浅滩上。

    小朋友~你们看到了什麽？

    没有直接讲出答案的张晓明，反而丢出了一个问题出来。

    一名猫脸的nV孩抢先回答：小呆呆跌倒了！

    简单的一句话~引得一众孩童们笑声此起彼落的...

    张晓明脸上微笑的表情不变，再抛出下一个问题：跌倒了！

    为什麽呢？

    没有等待一众学子开口，张晓明已经转身将跌在水里还发愣的"小呆呆"扶起。
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